Los sitios revelan formas cambiantes

Sitio de Lime Creek: un vistazo de la antigua gente indígena en el paisaje de Nebraska

Lesson Plan & Activities | Plan de clase y actividades: Pre-1500: El sitio de Lime Creek: Un vistazo de la gente indígena antigua - grado [4-8]

Hace 9.000 a 7.000 años: las primeras personas de Nebraska

Los objetos de este sitio fueron hechos por algunas de las primeras personas conocidas de Nebraska: el pueblo paleoindio.

El sitio está ubicado en el condado de Frontier del sur de Nebraska. Obtenga más información sobre ellos en Actividades y recursos.

Varias puntas de proyectil del sitio de Lime Creek, 1993.

Cortesía de Keri Hicks, Douglas Bamforth y el Museo Estatal de la Universidad de Nebraska

Preguntas de conversación

Lime Creek es solo uno de varios sitios en esta área que fueron utilizados por la antigua gente de Nebraska. ¿Por qué crees que se utilizó tanto esta zona?

Hace unos 7.000 años, el sitio de Lime Creek estaba más seco que antes. ¿Qué tipo de animales pueden vivir en pastizales y praderas? ¿Qué tipo de comida podía encontrar la gente antigua en las praderas?

¿Por qué los arqueólogos generalmente solo encuentran herramientas de piedra y no plantas o ropa en un sitio?

Si se mudara durante el año, ¿qué tipo de área buscaría en primavera? ¿En otoño? ¿En invierno? ¿En verano?

¿Cómo se llama el estudio de las capas de suciedad que se han acumulado en un sitio?

Los sedimentos más antiguos se encontrarían debajo de los sedimentos más nuevos. ¿Verdadero o falso?

¿Por qué se encuentran más artefactos alrededor de las chimeneas?

Imagina que eres un cazador paleoindio: ¿cuáles actividades estarías haciendo alrededor de un fuego ?, ¿actividades lejos del fuego?

El sitio de Schultz: inicios de la cerámica en Nebraska

Plan de clase y actividades: Pre-1500: El sitio de Schultz: El inicio de la cerámica en Nebraska - grado [4-8]

2.000 a 1.500 años atrás: cerámica antigua

La cerámica antigua nos intriga. Las formas y tamaños nos hablan de las personas que formaron las ollas y de su vida cotidiana: buscar agua, cocinar la cena, almacenar alimentos para el largo invierno.

En este sitio arqueológico, se han encontrado algunas de las piezas de cerámica más antiguas de Nebraska. En las actividades para maestros a continuación, aprenda cómo los arqueólogos usaron los fragmentos de estos objetos antiguos para comprender la vida de las personas en el condado de Valley del centro de Nebraska hace unos 2.000 a 1.500 años.

Mapa de características que se encuentran en el sitio de Schultz.

Cortesía Museo Estatal de la Universidad de Nebraska

Preguntas de conversación

¿Crees que todos los refugios se utilizaron al mismo tiempo? ¿Por qué o por qué no? Sugerencia: ¿Qué tan cerca le gustaría que sus vecinos estuvieran de su casa o de los hoyos de almacenamiento?

¿Qué tan grandes eran las casas en la época de Plains Middle Woodland?

¿Puedes pensar en artículos en tu propia casa que se hayan roto y necesiten ser reparados como una silla o una manta?

¿Cuáles crees que son algunas de las actividades que necesitarían una herramienta para huesos de animales?

Si tuvieras que elegir solo una herramienta para llevar contigo, ¿cuál sería? ¿Por qué?

El sitio de Arner: Praderas del noroeste del oeste

Lesson Plan & Activities | Plan de clase y actividades: Pre-1500: El sitio de Arner: En las llanuras de Nebraska occidental - grado [4-8]

Hace 1.800 a 1.100 años: la vida en las praderas

En las praderas del oeste de Nebraska, hace casi 1.800 a 1.200 años, la tierra estaba más húmeda.

Los antiguos que llamaron hogar a este lugar usaban la tierra y las plantas silvestres que encontraban allí para vivir. ¡Había más vida en las antiguas praderas que cazar bisontes! Aprenda sobre el paisaje cambiante de Nebraska en este sitio de los pastizales nacionales Oglalla del oeste de Nebraska en el botón Actividades para maestros a continuación.

Diagrama de una hoguera de hoyo reconstruida.

Cortesía Departamento de Antropología de la UNL

Preguntas de conversación

Si vivieras en el oeste de Nebraska hace 1.500 años, ¿le hubieras gustado cavar hogares y cocinar plantas?

¿Cuáles actividades podrían haber estado haciendo los antiguos habitantes de Nebraska mientras esperaban que las plantas se cocinaran?

¿Qué es la arqueología experimental?

Si fueras un arqueólogo y solo encontraras rocas ennegrecidas en un hoyo, ¿qué concluirías?

Sitio de Patterson: Familias de granjas prehistóricas

Lesson Plan & Activities | Plan de clase y actividades: Pre-1500: El sitio de Patterson: Familias agrícolas prehistóricas en Nebraska - grado [4-8]

Hace 1.000 a 600 años: familias agrícolas

En el condado de Sarpy del centro-este de Nebraska, algunas de las antiguas familias agrícolas de Nebraska hicieron su hogar.

En las secciónes Plan de clase y Actividades, los estudiantes estudiarán los restos de sus casas y los objetos que usaban. Aprenderán a estudiar estos objetos antiguos para comprender la vida cotidiana de las familias antiguas.

Dibujo de un artista de una casa de hoyo

Cortesía Historia Nebraska.

Preguntas de conversación

¿En qué lugar de Nebraska vivía la gente tradicional de las Llanuras Cenrales?

¿Por qué crees que la gente se mudó del sitio y luego regresó?

¿Qué tipo de materiales recolectaban de su entorno las personas tradicionales de las Llanuras Centrales?

La gente de la tradición de las Llanuras Centrales probablemente no tenía palabras escritas ni escuelas. ¿Cómo crees que los niños aprendieron las cosas que necesitaban saber para sobrevivir y continuar su sociedad?

¿Hay algún edificio histórico en tu ciudad que sea muy importante? Por ejemplo, ¿una vieja biblioteca, un juzgado, un cine?

¿Por qué son importantes los lugares antiguos para la gente?

¿Qué podemos aprender de los edificios históricos sobre las personas del pasado?

¿Qué podemos aprender de los sitios arqueológicos sobre las personas del pasado?

Hoy en día, la gente necesita hogares, hospitales, buenas carreteras y agua. ¿Cómo crees que se pueden equilibrar la necesidad de construir y la necesidad de preservar los lugares históricos?